UNDERSTANDING COVID-19 MISINFORMATION IN AFRICA USING FACT-CHECKING WEBSITES / (Kayıt no. 285431)

MARC ayrıntıları
000 -BAŞLIK
Sabit Uzunluktaki Kontrol Alanı 02348nam a22002897a 4500
003 - KONTROL NUMARASI KİMLİĞİ
Kontrol Alanı KOHA
005 - EN SON İŞLEM TARİHİ ve ZAMANI
Kontrol Alanı 20230424140458.0
008 - SABİT UZUNLUKTAKİ VERİ ÖGELERİ - GENEL BİLGİ
Sabit Alan 221018d2022 cy ||||| m||| 00| 0 eng d
040 ## - KATALOGLAMA KAYNAĞI
Özgün Kataloglama Kurumu CY-NiCIU
Kataloglama Dili eng
Çeviri Kurumu CY-NiCIU
Açıklama Kuralları rda
041 ## - DİL KODU
Metin ya da ses kaydının dil kodu eng
090 ## - Yerel Tasnif No
tasnif no YL 2538
Cutter no A45 2022
100 1# - KİŞİ ADI
Yazar Adı (Kişi adı) Akintunde, Araoluwa Delight
245 10 - ESER ADI BİLDİRİMİ
Başlık UNDERSTANDING COVID-19 MISINFORMATION IN AFRICA USING FACT-CHECKING WEBSITES /
Sorumluluk Bildirimi ARAOLUWA DELIGHT AKINTUNDE; SUPERVISOR: ASST. PROF. DR. EDA HANÇER AKKOR
264 ## - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE
Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice 2022
300 ## - FİZİKSEL TANIMLAMA
Sayfa, Cilt vb. 68 sheets;
Boyutları 31 cm.
Birlikteki Materyal Includes CD
336 ## - CONTENT TYPE
Source rdacontent
Content type term text
Content type code txt
337 ## - MEDIA TYPE
Source rdamedia
Media type term unmediated
Media type code n
338 ## - CARRIER TYPE
Source rdacarrier
Carrier type term volume
Carrier type code nc
502 ## - TEZ NOTU
Tez Notu Thesis (MA) - Cyprus International University. Institute of Graduate Studies and Research Communication and Media Studies Department
504 ## - BİBLİYOGRAFİ NOTU
Bibliyografi Notu Includes bibliography (sheets 59-68)
520 ## - ÖZET NOTU
Özet notu ABSTRACT<br/>The advent of the Covid-19 pandemic brought another kind of problem where the circulation of misinformation caused a Covid-19 infodemic. This study aimed to understand misinformation that circulated during the first wave in Africa by conducting a quantitative content analysis on two fact-checking websites, Africa Check and Dubawa. This study hoped to understand the types of misinformation, types of misinformation claims, actors and flow of misinformation and the most used media to circulate misinformation and the country of origin of these misinformation. The results showed that the type of misinformation that circulated the most was misleading content, the type of misinformation claims that circulated the most were about prominent actors, most actors of the spread of misinformation were ordinary persons and the flow was among themselves, as opposed to top-down or bottom-up and the media used to spread misinformation the most was online media platforms. The circulation of misinformation poses a terrible threat and must therefore be curbed by joint efforts of governmental and non-governmental bodies to ensure the safety of Africans.<br/>Keywords: Covid-19, misinformation, Infodemic, Fact-checkers
650 #0 - KONU BAŞLIĞI EK GİRİŞ - KONU TERİMİ
Konusal terim veya coğrafi ad Covid-19 (Diseases)
Alt başlık biçimi Dissertations, Academic
650 #0 - KONU BAŞLIĞI EK GİRİŞ - KONU TERİMİ
Konusal terim veya coğrafi ad Misinformation
Alt başlık biçimi Dissertations, Academic
700 1# - EK GİRİŞ - KİŞİ ADI
Yazar Adı (Kişi adı) Akkor, Eda Hançer
İlişkili Terim supervisor
942 ## - EK GİRİŞ ÖGELERİ (KOHA)
Sınıflama Kaynağı Dewey Onlu Sınıflama Sistemi
Materyal Türü Thesis
Mevcut
Geri Çekilme Durumu Kayıp Durumu Sınıflandırma Kaynağı Kredi için değil Koleksiyon Kodu Kalıcı Konum Mevcut Konum Raf Yeri Kayıt Tarih Source of acquisition Yer Numarası Demirbaş Numarası Son Görülme Tarihi Fatura Tarihi Materyal Türü Genel / Bağış Notu
    Dewey Onlu Sınıflama Sistemi   Tez Koleksiyonu CIU LIBRARY CIU LIBRARY Tez Koleksiyonu 18.10.2022 Bağış YL 2538 A45 2022 T2859 18.10.2022 18.10.2022 Thesis Communication and Media Studies Department
    Dewey Onlu Sınıflama Sistemi     CIU LIBRARY CIU LIBRARY Görsel İşitsel 18.10.2022 Bağış YL 2538 A45 2022 CDT2859 18.10.2022 18.10.2022 Suppl. CD Communication and Media Studies Department
Araştırmaya Başlarken  
  Sıkça Sorulan Sorular