MARC ayrıntıları
000 -BAŞLIK |
Sabit Uzunluktaki Kontrol Alanı |
09855na a2201393 4500 |
001 - KONTROL NUMARASI |
Control Dosyası |
53410 |
003 - KONTROL NUMARASI KİMLİĞİ |
Kontrol Alanı |
koha_MIRAKIL |
005 - EN SON İŞLEM TARİHİ ve ZAMANI |
Kontrol Alanı |
20221103135316.0 |
008 - SABİT UZUNLUKTAKİ VERİ ÖGELERİ - GENEL BİLGİ |
Sabit Alan |
180312b tu 000 0 |
040 ## - KATALOGLAMA KAYNAĞI |
Özgün Kataloglama Kurumu |
CY-NiCIU |
Kataloglama Dili |
tur |
Çeviri Kurumu |
CY-NiCIU |
Açıklama Kuralları |
rda |
041 ## - DİL KODU |
Metin ya da ses kaydının dil kodu |
eng |
090 ## - Yerel Tasnif No |
tasnif no |
YL 249 |
Cutter no |
K67 2011 |
100 ## - KİŞİ ADI |
Yazar Adı (Kişi adı) |
Korkmaz, Aslı M. |
İsimle ilişkili tarihler |
1984- |
245 ## - ESER ADI BİLDİRİMİ |
Başlık |
An analysis of the job satisfaction level of the academic staff working in a private University in North Cyprus |
Sorumluluk Bildirimi |
Aslı M. Korkmaz; Supervisor: Gözde İnal |
260 ## - YAYIN, DAĞITIM, VB. |
Yayın Yeri |
Nicosia |
Yayınevi |
Cyprus International University |
Yayın Tarihi |
2011 |
300 ## - FİZİKSEL TANIMLAMA |
Sayfa, Cilt vb. |
VIII, 105 p. |
Diğer fiziki detaylar |
table |
Boyutları |
30.5 cm |
336 ## - CONTENT TYPE |
Source |
rdacontent |
Content type term |
text |
Content type code |
txt |
337 ## - MEDIA TYPE |
Source |
rdamedia |
Media type term |
unmediated |
Media type code |
n |
338 ## - CARRIER TYPE |
Source |
rdacarrier |
Carrier type term |
volume |
Carrier type code |
nc |
504 ## - BİBLİYOGRAFİ NOTU |
Bibliyografi Notu |
Includes references.(76-86 p.) |
504 ## - BİBLİYOGRAFİ NOTU |
Bibliyografi Notu |
Includes appendixes(88-105 p.) |
520 ## - ÖZET NOTU |
Özet notu |
'Özet Akademik örgütler toplumun gereksinim duyduğu insangücü yetiştirme, bilim ve teknolojinin ilerlemesini sağlama, ülke sorunlarına çözüm yolları önerme, kültürün bir kuşaktan diğerine aktarılmasını sağlama gibi önemli görevler üstlenen; girdisi ve çıktısı insan olan ve insan ilişkilerinin yüksek seviyede olduğu kurumlardır. ( Bkan ve Büyükbeşe, 2004 s.8 ) Bu sorumlulukları alan işlerinden yeterince tatmin olmaları, üniversiteye başarı sağlayıp olumlu bir imaj yaratmasına katkı sağlayacaktır. Bu çalışmada KKTC'de özel bir üniversitede görev yapan akademik personelin iş tatmin düzeyleri belirlenmeye çalışılmıştır. Yaş, cinsiyet, unvan, hizmet yılı (kıdem) gibi bağımsız değişkenlerin iş tatminlerine olan etkisi incelenmiştir. Veri toplama aracı olarak Minnesota İş Tatmin Ölçeği (MSQ) (Weiss et al.. 1967) kullanılmış, 156 akademik personelden 103 anket formu geri dönmüştür. 20 farklı boyutu içeren Minnesota İş Tatmin Ölçeği iş doyumuna ilişkin algıları ölçmek için, 7 bağımsız değişkeni ölçen kişisel bilgi formu kullanılmıştır. Ölçeğin güvenirliğini ölçmek için Cronbach Alfa testi yapılmış ve Alfa katsayısı 0,928 olarak bulunmuştur. Araştırma problemi ve hipotezlerine ait verilerin analizi için frekans, aritmetik ortalamalar, t testi, tek yönlü Varyans analizi ve Scheffe testi, Kruskal -Wallis gibi istatiksel çözümlemelerden yararlanılmıştır. Akademisyenlerin yaşları, cinsiyetleri akademik unvanları ve hizmet süreleri ile iş tatmin düzeyleri arasında anlamlı bir fark bulunamamıştır. Cinsiyet değişkeni bağlamında ''bağımsız olma'' alt boyutunda anlamlı farklılıklar tespit edilmişken, yaş değişkenine bağlı olarak hiçbir alt boyutta anlamlı farklılıklar yoktur. Akademik unvan değişkeni incelendiğinde, ''aktivite''alt boyutlarında, hizmet yılı değişkenine bakıldığı zaman yine ''aktivite'' alt boyutunda anlamlı farklılıklar tespit edilmiştir. Genel iş tatmin düzeylerinde sosyal statü ve sosyal hizmetler alt boyutlarının yani iş tatmini içsel iş tatmini boyutlarının, iş tatmini düzeylerini etkilediği görülmüştür. Abstract Academic organizations have important missions on training human power, providing science and technology, suggesting for countrial problems. These organizations inputs and outputs are human beings (Bakan ve Büyükbeşe, 2004, p.8). If academicians have high satisfaction, they will make a contribution for the universities positive image. In this research, the job satisfaction level of the academic staff working at a private university in North Cyprus is determined. Analyzing some independent demographic variables ( age, gender, academic title and seniority ) to seek level of affect on job satisfaction. In this research, Minnesota Job Satisfaction Questionnaire (MSQ) is applied as a data gathering tool to 103 of 144 academicians working at faculties of the university. Minnesota Job Satisfaction Questionnaire (Weiss et al., 1967) has 20 sub-dimensions that has been applied to determine job satisfaction levels of academicians and Demographic Information Form has been applied to determine some independent values. In the questionnaire, Likert-type scale with five degrees was used to analyze data. Cronbach Alpha test has been and Alpha coefficient was found as 0,928 which is accepted to have a high reliability. Analyzing data related to research problem and hypotheses, some statistical analysis like frequency, aritmetical averages, t test , one-way Variance analysis, Kruskal - Wallis test and Scheffe test were used. There is no significant difference between job satisfaction levels and the variables; age, gender, academic title and seniority. There is significant difference in ''independence'' sub-dimension between gender and job satisfaction. By the way there is a significant difference in ''activity'' and ''salary'' sub-dimensions between academic title and job satisfaction. In addition, there is a significant difference in ''activity'' sub-dimension in seniority and job satisfaction. However, there is no significant difference in any sub-dimension between age and job satisfaction. The general job satisfaction levels ''social status'' and ''social services'' dimensions which are intrinsic job satisfaction dimensions, are the most effective dimension in the job satisfaction. ' |
650 ## - KONU BAŞLIĞI EK GİRİŞ - KONU TERİMİ |
Konusal terim veya coğrafi ad |
Minnesota job satisfaction questionnaire |
650 ## - KONU BAŞLIĞI EK GİRİŞ - KONU TERİMİ |
Konusal terim veya coğrafi ad |
Minnesota iş tatmin ölçeği |
650 ## - KONU BAŞLIĞI EK GİRİŞ - KONU TERİMİ |
Konusal terim veya coğrafi ad |
Job satisfaction |
650 ## - KONU BAŞLIĞI EK GİRİŞ - KONU TERİMİ |
Konusal terim veya coğrafi ad |
İş tatmini |
700 ## - EK GİRİŞ - KİŞİ ADI |
Yazar Adı (Kişi adı) |
Supervisor: İnal, Gözde |
9 (RLIN) |
1656 |
942 ## - EK GİRİŞ ÖGELERİ (KOHA) |
Sınıflama Kaynağı |
Dewey Onlu Sınıflama Sistemi |
Materyal Türü |
Thesis |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
1 |
Title |
CHAPTER 1 |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
1 |
Title |
INTRODUCTION |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
2 |
Title |
The Aim and Importance of the Research |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
3 |
Title |
CHAPTER 2 |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
3 |
Title |
JOB SATISFACTION |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
3 |
Title |
The Definition of Job Satisfaction |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
5 |
Title |
The Importance of Job Satisfaction |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
6 |
Title |
The Importance of Job Satisfactionfot the Organizations |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
7 |
Title |
Performance and Efficiency |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
8 |
Title |
Absenteeism |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
9 |
Title |
Turn-Over |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
9 |
Title |
Communication |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
10 |
Title |
The Effect to Psychological Health |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
12 |
Title |
The Development of Job Satisfaction |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
13 |
Title |
The Studies of Job Satisfaction |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
23 |
Title |
The Factor That Effects Job Satisfaction |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
24 |
Title |
Indıvıdual Factors |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
24 |
Title |
Age |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
25 |
Title |
Gender |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
26 |
Title |
Seniority |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
27 |
Title |
Academic Title |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
27 |
Title |
Organization Factors |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
27 |
Title |
The Job Itself |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
28 |
Title |
Salary and Award System |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
30 |
Title |
Promotional Opportunities |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
30 |
Title |
The Style of Admistration |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
31 |
Title |
Human Relationship In the Enterprise |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
32 |
Title |
The Image of the organization |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
32 |
Title |
Working Conditions |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
32 |
Title |
Work Safety |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
33 |
Title |
Social and Environment Factors |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
33 |
Title |
The Thories of Job Satisfaction |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
34 |
Title |
The ScopeTheories |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
34 |
Title |
Maslow's Hierarchy of Needs |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
35 |
Title |
Herzberg's Two Factor Theory |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
36 |
Title |
The Need for Achievement |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
37 |
Title |
ERG(Existence-Relatedness Growth Theroy) Theory |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
38 |
Title |
Trait Factor Theory |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
38 |
Title |
The Theory of Job Harmony |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
39 |
Title |
Vroom's Expentancy Theory |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
40 |
Title |
Lawler's-Porter's Expectation Theory |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
40 |
Title |
Locke's Goal Setting Theory |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
41 |
Title |
Adam's Equality Theory |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
42 |
Title |
Skınner's Behaviour Condition Theory |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
43 |
Title |
The Theory of Job Characteristics By Hackman and Oldman |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
45 |
Title |
Cornell Model |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
45 |
Title |
The Methods Used To Measure Job Satisfaction |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
46 |
Title |
Grading Method |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
46 |
Title |
Brayfield-Rothe Job Satisfaction Index (1951) |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
46 |
Title |
Minnesota Satisfaction Questionnaire |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
47 |
Title |
General Motors Facial Scale |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
48 |
Title |
Job Descriptive Index |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
48 |
Title |
Porter Need and Satisfaction Questionaire-NSQ |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
48 |
Title |
The Job Satiafaction Survey |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
49 |
Title |
Critical Event Method |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
49 |
Title |
The Interview Method |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
49 |
Title |
Result |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
51 |
Title |
CHAPTER 3 |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
51 |
Title |
METHODOLOGY |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
51 |
Title |
The Model of the Research |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
52 |
Title |
Sample |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
52 |
Title |
The Research of The Hypothesis |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
53 |
Title |
The Research Question |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
53 |
Title |
The Hypothesis |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
55 |
Title |
The Numeral of the Research |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
55 |
Title |
The Limitaions of the Research |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
56 |
Title |
Reliability |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
56 |
Title |
Collecting Datas and Analysis |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
57 |
Title |
Data Collecting Equipment |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
58 |
Title |
Result |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
59 |
Title |
CHAPTER 4 |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
59 |
Title |
FINIDING AND COMMMENTS |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
59 |
Title |
The Distribution of Academics Staff Due to Denographic Properties |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
59 |
Title |
Age |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
60 |
Title |
Gender |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
61 |
Title |
Academics Title |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
61 |
Title |
Seniority |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
62 |
Title |
The Average Answer of Academic Staff in Job Satisfaction Scale |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
65 |
Title |
The Finding About The Hypothesis of Research and Comment |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
65 |
Title |
The Finding About The First Hypothesis and Comment |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
66 |
Title |
The Findings Belong to the Second Hypothesis and Comment |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
67 |
Title |
The Fidingds Belong to the Third Hypothesis and Comment |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
67 |
Title |
The Finding Belong to the Fourth Hypothesis and Comment |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
69 |
Title |
The Finding Belong to the Fourth Hypothesis and Comment |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
72 |
Title |
CHAPTER 5 |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
72 |
Title |
RESULTS AND RECCOMMENDATION |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
75 |
Title |
Implementation |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
75 |
Title |
Future Work |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
76 |
Title |
REFERENCES |