ÇOCUKLUK DÖNEMİ OLUMSUZ YAŞANTILARI, PSİKOLOJİK BELİRTİLER VE YETİŞKİN ZORBALIĞI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ / (Kayıt no. 289994)

MARC ayrıntıları
000 -BAŞLIK
Sabit Uzunluktaki Kontrol Alanı 06105nam a22003137a 4500
003 - KONTROL NUMARASI KİMLİĞİ
Kontrol Alanı KOHA
005 - EN SON İŞLEM TARİHİ ve ZAMANI
Kontrol Alanı 20230414100144.0
008 - SABİT UZUNLUKTAKİ VERİ ÖGELERİ - GENEL BİLGİ
Sabit Alan 230320d2023 cy ||||| m||| 00| 0 tur d
040 ## - KATALOGLAMA KAYNAĞI
Özgün Kataloglama Kurumu CY-NiCIU
Kataloglama Dili eng
Çeviri Kurumu CY-NiCIU
Açıklama Kuralları rda
041 ## - DİL KODU
Metin ya da ses kaydının dil kodu tur
090 ## - Yerel Tasnif No
tasnif no YL 2777
Cutter no Y25 2023
100 1# - KİŞİ ADI
Yazar Adı (Kişi adı) Yalmancı, Gözdenur
245 10 - ESER ADI BİLDİRİMİ
Başlık ÇOCUKLUK DÖNEMİ OLUMSUZ YAŞANTILARI, PSİKOLOJİK BELİRTİLER VE YETİŞKİN ZORBALIĞI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ /
Sorumluluk Bildirimi GÖZDENUR YALMANCI; DANIŞMAN: YRD. DOÇ. DR. ELİZ VOLKAN; EŞ DANIŞMAN: DOÇ. DR. FÜSUN GÖKKAYA
264 ## - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE
Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice 2023
300 ## - FİZİKSEL TANIMLAMA
Sayfa, Cilt vb. vii,138 sheets;
Boyutları 31 cm.
Birlikteki Materyal Includes CD
336 ## - CONTENT TYPE
Source rdacontent
Content type term text
Content type code txt
337 ## - MEDIA TYPE
Source rdamedia
Media type term unmediated
Media type code n
338 ## - CARRIER TYPE
Source rdacarrier
Carrier type term volume
Carrier type code nc
502 ## - TEZ NOTU
Tez Notu Thesis (MSc) - Cyprus International University. Institute of Graduate Studies and Research Clinical Psychology Department
504 ## - BİBLİYOGRAFİ NOTU
Bibliyografi Notu Includes bibliography (sheets 73-110)
520 ## - ÖZET NOTU
Özet notu ÖZET<br/>Bu araştırma çocukluk çağı olumsuz yaşantıları, psikolojik belirtiler ve yetişkin <br/>zorbalığı arasındaki ilişkinin incelenmesi amacıyla yapılmıştır. Veriler Adana, Mersin, <br/>Ankara illeri ve çevresinden toplanmıştır. Çalışmanın örneklemi 18-65 yaş <br/>aralığındaki toplam 408 katılımcıdan oluşmaktadır. Veriler online platformda Google <br/>Forms programı ile hazırlanan anket aracılığıyla toplanmıştır. Çalışmada veri toplama <br/>aracı olarak Çocukluk Çağı Olumsuz Yaşantılar Ölçeği (ÇÇOYÖ), Yetişkinlerde <br/>Zorbalık Ölçeği (YZÖ) ve Psikolojik Belirti Tarama Listesi (SCL-90-R)<br/>kullanılmıştır. Katılımcıların demografik bilgileri araştırmacı tarafından oluşturulan <br/>Demografik Bilgi Formu ile toplanmıştır. Araştırmada elde edilen verilerin istatistiksel <br/>çözümlemelerinde, SPSS 25 (Sosyal Bilimler için İstatistik Programı) paket programı <br/>kullanılmıştır. Verilerin analizinde çocukluk çağı olumsuz yaşantıları ve psikolojik <br/>belirtileri ve yetişkin zorbalığının aralarındaki ilişkinin incelenmesi için Pearson <br/>Korelasyon Analizi, yaş, cinsiyet ve eğitim durumu gibi sosyodemografik değişkenler <br/>ile yetişkinlerde zorbalık açısından anlamlı düzeyde farklılaşma olup olmadığını tespit <br/>etmek için bağlantısız gruplar için t testi ve Tek Yönlü Varyans Analizi (ANOVA)<br/>kullanılmıştır. Çocukluk dönemi olumsuz yaşantıları ve psikolojik belirtilerin yetişkin <br/>zorbalığını yordayıp yordamadığını tespit etmek amacıyla Çoklu Doğrusal Regresyon <br/>Analizi Adımsal (Stepwise) Yöntemi kullanılmıştır. Araştırmanın bulgularına göre <br/>yetişkin zorbalığı, çocukluk dönemi olumsuz yaşantıları ve psikolojik belirtilerin alt <br/>boyutları arasında anlamlı ilişkiler bulunmuştur ancak ancak sadece psikolojik <br/>belirtilerin alt boyutlarından öfke-düşmanlık, paranoid düşünceler, depresyon ve ek <br/>maddelerin yetişkin zorbalığını yordadığı tespit edilmiştir. Ayrıca erkek katılımcıların <br/>kadın katılımcılara oranla daha fazla zorbalık yaptığı, 18-24 yaş arası bireylerin 34 ve <br/>üzeri yaş grubunda olan kişilere göre daha zorba olduğu ve ilköğretim mezunu <br/>bireylerin lise ve üniversite mezunu bireylere göre zorbalık yapmaya daha meğilli <br/>oldukları saptanmıştır. Elde edilen bulgular literatür ışığında tartışılmıştır. <br/>Anahtar Sözcükler: Çocukluk Çağı Olumsuz Yaşantıları, Psikolojik Belirtiler ,<br/>Yetişkin Zorbalığı
520 ## - ÖZET NOTU
Özet notu ABSTRACT<br/>This research was conducted to examine the relationship between childhood negative <br/>experiences, psychological symptoms and adult bullying. Data were collected from <br/>Adana, Mersin, Ankara provinces and their surroundings. The sample of the study <br/>consists of a total of 408 participants between the ages of 18-65. The data were <br/>collected through a questionnaire prepared with the Google Forms program on the <br/>Online Platform. In the study, Childhood Adverse Experiences Questionnaire <br/>(CFAQ), Adult Bullying Scale and Mental Symptom Checklist (SCL-90-R) were used <br/>as data collection tools. The demographic information of the participants was collected <br/>with the Demographic Information Form created by the researcher. SPSS 25 (Statistics <br/>Program for Social Sciences) package program was used in the statistical analysis of <br/>the data obtained in the study. In the analysis of the data, Pearson Correlation Analysis <br/>was used to examine the relationship between childhood negative experiences and <br/>psychological symptoms and adult bullying, sociodemographic variables such as age, <br/>gender and educational status, and t-test for unconnected groups and One-Way <br/>Variance to determine whether there is a significant difference in terms of bullying in <br/>adults. Analysis (ANOVA) was used. Multiple Linear Regression Analysis Stepwise <br/>Method was used to determine whether childhood negative experiences and <br/>psychological symptoms predict adult bullying. According to the findings of the study, <br/>significant relationships were found between adult bullying, negative childhood <br/>experiences and sub-dimensions of psychological symptoms, but only anger-hostility, <br/>paranoid thoughts, depression and additional items from the sub-dimensions of <br/>psychological symptoms were found to predict adult bullying. In addition, it was <br/>determined that male participants bullied more than female participants, individuals <br/>between the ages of 18-24 were more bullied than those in the 34 and over age group, <br/>and individuals with primary education were more more bullied than individuals with <br/>high school and university degrees. The findings were discussed in the light of the <br/>literature.<br/>Key Words: Adult Bullying, Childhood Negative Experiences, Psychological <br/>Symptoms
650 #0 - KONU BAŞLIĞI EK GİRİŞ - KONU TERİMİ
Konusal terim veya coğrafi ad Bullying
Alt başlık biçimi Dissertations, Academic
650 #0 - KONU BAŞLIĞI EK GİRİŞ - KONU TERİMİ
Konusal terim veya coğrafi ad Experience
Alt başlık biçimi Dissertations, Academic
700 1# - EK GİRİŞ - KİŞİ ADI
Yazar Adı (Kişi adı) Volkan, Eliz
İlişkili Terim supervisor
700 1# - EK GİRİŞ - KİŞİ ADI
Yazar Adı (Kişi adı) Gökkaya, Füsun
İlişkili Terim supervisor
942 ## - EK GİRİŞ ÖGELERİ (KOHA)
Sınıflama Kaynağı Dewey Onlu Sınıflama Sistemi
Materyal Türü Thesis
Mevcut
Geri Çekilme Durumu Kayıp Durumu Sınıflandırma Kaynağı Kredi için değil Koleksiyon Kodu Kalıcı Konum Mevcut Konum Raf Yeri Kayıt Tarih Source of acquisition Yer Numarası Demirbaş Numarası Son Görülme Tarihi Fatura Tarihi Materyal Türü Genel / Bağış Notu
    Dewey Onlu Sınıflama Sistemi   Tez Koleksiyonu CIU LIBRARY CIU LIBRARY Tez Koleksiyonu 20.03.2023 Bağış YL 2777 Y25 2023 T3116 20.03.2023 20.03.2023 Thesis Clinical Psychology Department
    Dewey Onlu Sınıflama Sistemi     CIU LIBRARY CIU LIBRARY Görsel İşitsel 20.03.2023 Bağış YL 2777 Y25 2023 CDT3116 20.03.2023 20.03.2023 Suppl. CD Clinical Psychology Department
Araştırmaya Başlarken  
  Sıkça Sorulan Sorular