KADIN ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE TOPLUMSAL CİNSİYET ROLÜ STRESİ VE KİŞİLİK ÖZELLİKLERİ ALT BOYUTLARININ DUYGUSAL YEME DAVRANIŞLARI ÜZERİNDEKİ YORDAYICI ETKİSİ / (Kayıt no. 292821)
[ düz görünüm ]
| 000 -BAŞLIK | |
|---|---|
| Sabit Uzunluktaki Kontrol Alanı | 03310nam a22002657a 4500 |
| 003 - KONTROL NUMARASI KİMLİĞİ | |
| Kontrol Alanı | KOHA |
| 005 - EN SON İŞLEM TARİHİ ve ZAMANI | |
| Kontrol Alanı | 20241016082913.0 |
| 008 - SABİT UZUNLUKTAKİ VERİ ÖGELERİ - GENEL BİLGİ | |
| Sabit Alan | 240924d2024 cy d|||| |||| 00| 0 tur d |
| 040 ## - KATALOGLAMA KAYNAĞI | |
| Özgün Kataloglama Kurumu | CY-NiCIU |
| Kataloglama Dili | eng |
| Çeviri Kurumu | CY-NiCIU |
| Açıklama Kuralları | rda |
| 041 ## - DİL KODU | |
| Metin ya da ses kaydının dil kodu | tur |
| 090 ## - Yerel Tasnif No | |
| tasnif no | YL 3331 |
| Cutter no | G66 2024 |
| 100 1# - KİŞİ ADI | |
| Yazar Adı (Kişi adı) | Gonca, Hüsniye Efsun |
| 245 10 - ESER ADI BİLDİRİMİ | |
| Başlık | KADIN ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE TOPLUMSAL CİNSİYET ROLÜ STRESİ VE KİŞİLİK ÖZELLİKLERİ ALT BOYUTLARININ DUYGUSAL YEME DAVRANIŞLARI ÜZERİNDEKİ YORDAYICI ETKİSİ / |
| Sorumluluk Bildirimi | HÜSNİYE EFSUN GONCA ; TEZ DANIŞMANI YRD. DOÇ. DR. ELİZ VOLKAN |
| 264 ## - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE | |
| Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice | 2024 |
| 300 ## - FİZİKSEL TANIMLAMA | |
| Sayfa, Cilt vb. | 135 sheets : |
| Boyutları | 30 cm |
| Birlikteki Materyal | +1 CD ROM |
| Diğer fiziki detaylar | tables ; |
| 336 ## - CONTENT TYPE | |
| Source | rdacontent |
| Content type term | text |
| Content type code | txt |
| 337 ## - MEDIA TYPE | |
| Source | rdamedia |
| Media type term | unmediated |
| Media type code | n |
| 338 ## - CARRIER TYPE | |
| Source | rdacarrier |
| Carrier type term | volume |
| Carrier type code | nc |
| 502 ## - TEZ NOTU | |
| Tez Notu | Thesis - Cyprus International University. Institute of Education and Research Clinical Psychology |
| 520 ## - ÖZET NOTU | |
| Özet notu | Bu araştırmanın amacı kadın üniversite öğrencilerinde toplumsal cinsiyet rolü stresi<br/>ve kişilik özellikleri alt boyutlarının duygusal yeme davranışları üzerindeki yordayıcı<br/>etkisinin incelenmesidir. Bu araştırmada duygusal yeme, beş faktör kişilik özellikleri<br/>ve kadın toplumsal cinsiyet rolü stresi değişkenleri arasındaki ilişkiler incelendiğinden<br/>araştırma modelinin ilişkisel tarama modeli ve sadece kadınlara ulaşılması<br/>hedeflendiğinden uygun örnekleme yönteminin kullanıldığı söylenebilir. Araştırmaya<br/>toplamda 200 kadın üniversite öğrencisi dahil edilmiştir ve ‘‘Google Forms’’<br/>platformu üzerinden kişisel bilgi formu, Duygusal Yeme Ölçeği, Beş Faktör Kişilik<br/>Envanteri ve Kadın Toplumsal Cinsiyet Rolü Stresi Ölçeği katılımcılara sunulmuştur.<br/>Bu formlar sunulmadan önce katılımcılara bilgilendirme formu verilmiştir. Araştırma<br/>veri setinin normal dağılım gösterdiği görülmüştür. Araştırmada uygun örnekleme<br/>yöntemi ile katılımcılara ulaşılmıştır. Araştırma sonuçlarına göre, baba eğitim<br/>düzeyinde sorumluluk kişilik özelliğinin anlamlı şekilde farklılaştığı görülmüş ancak<br/>çoklu karşılaştırma testi sonuçlarında gruplar arası anlamlı bir farklılaşma olmadığı<br/>bulunmuştur. İki kardeş olanların tek çocuk olanlara göre deneyime daha açık olduğu<br/>tespit edilmiştir. İlişkisel analiz sonuçlarına göre, beden kitle endeksi ile uyumluluk<br/>ve nevrotiklik kişilik özelliği arasında pozitif; sorumluluk kişilik özelliği ile yeme<br/>isteğini engelleyememe alt boyutu arasında negatif ve duygusal yeme toplam puanı ve<br/>alt boyutları ile nevrotik kişilik özelliği ve kadın toplumsal cinsiyet rolü stresi arasında<br/>pozitif yönlü ilişkiler olduğu sonucuna ulaşılmıştır. Çoklu regresyon analizi sonucuna<br/>göre, beden kitle endeksi ve nevrotik kişilik özelliği duygusal yeme davranışının<br/>%23’ünü anlamlı şekilde yordamaktadır. Araştırma sonuçları kavramsal ve kuramsal<br/>çerçeve içerisinde tartışılmış, literatürdeki diğer bulgularla karşılaştırılmış ve<br/>araştırmacılara, klinisyenlere ve devlete çeşitli önerilerde bulunulmuştur. |
| 650 #0 - KONU BAŞLIĞI EK GİRİŞ - KONU TERİMİ | |
| Konusal terim veya coğrafi ad | Psychology |
| Alt başlık biçimi | Dissertations, Academic |
| 700 1# - EK GİRİŞ - KİŞİ ADI | |
| Yazar Adı (Kişi adı) | Volkan, Eliz |
| İlişkili Terim | supervisor |
| 942 ## - EK GİRİŞ ÖGELERİ (KOHA) | |
| Sınıflama Kaynağı | Dewey Onlu Sınıflama Sistemi |
| Materyal Türü | Thesis |
| Geri Çekilme Durumu | Kayıp Durumu | Sınıflandırma Kaynağı | Kredi için değil | Koleksiyon Kodu | Kalıcı Konum | Mevcut Konum | Raf Yeri | Kayıt Tarih | Source of acquisition | Toplam Ödünçverme | Yer Numarası | Demirbaş Numarası | Son Görülme Tarihi | Kopya Bilgisi | Fatura Tarihi | Materyal Türü | Genel / Bağış Notu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Onlu Sınıflama Sistemi | Tez Koleksiyonu | CIU LIBRARY | CIU LIBRARY | Depo | 24.09.2024 | Bağış | YL 3331 G66 2024 | T3748 | 24.09.2024 | C.1 | 24.09.2024 | Thesis | Clinical Psychology | ||||
| Dewey Onlu Sınıflama Sistemi | Tez Koleksiyonu | CIU LIBRARY | CIU LIBRARY | Görsel İşitsel | 24.09.2024 | Bağış | YL 3331 G66 2024 | CDT3748 | 24.09.2024 | C.1 | 24.09.2024 | Suppl. CD | Clinical Psychology |