MARC ayrıntıları
000 -BAŞLIK |
Sabit Uzunluktaki Kontrol Alanı |
08701na a2200985 4500 |
001 - KONTROL NUMARASI |
Control Dosyası |
227214 |
003 - KONTROL NUMARASI KİMLİĞİ |
Kontrol Alanı |
koha_MIRAKIL |
005 - EN SON İŞLEM TARİHİ ve ZAMANI |
Kontrol Alanı |
20221226090132.0 |
008 - SABİT UZUNLUKTAKİ VERİ ÖGELERİ - GENEL BİLGİ |
Sabit Alan |
190118b tu 000 0 |
040 ## - KATALOGLAMA KAYNAĞI |
Özgün Kataloglama Kurumu |
CY-NiCIU |
Kataloglama Dili |
tur |
Çeviri Kurumu |
CY-NiCIU |
Açıklama Kuralları |
rda |
041 0# - DİL KODU |
Metin ya da ses kaydının dil kodu |
tur |
090 ## - Yerel Tasnif No |
tasnif no |
YL 364 |
Cutter no |
F43 2013 |
100 1# - KİŞİ ADI |
Yazar Adı (Kişi adı) |
Fidan, Saliha |
245 0# - ESER ADI BİLDİRİMİ |
Başlık |
Üniversite öğrencilerinin sürekli öfke ve öfke ifade tarzları ile benlik saygılarının bazı değişkenler açısından incelenmesi |
Sorumluluk Bildirimi |
Saliha Fidan; Danışman: Gürcan Özhan |
260 ## - YAYIN, DAĞITIM, VB. |
Yayın Yeri |
Lefkoşa |
Yayınevi |
Uluslararası Kıbrıs Üniversitesi |
Yayın Tarihi |
2013 |
300 ## - FİZİKSEL TANIMLAMA |
Sayfa, Cilt vb. |
VIII, 83 s. |
Diğer fiziki detaylar |
şek., tab. |
Boyutları |
30.5 cm |
Birlikteki Materyal |
CD |
336 ## - CONTENT TYPE |
Source |
rdacontent |
Content type term |
text |
Content type code |
txt |
337 ## - MEDIA TYPE |
Source |
rdamedia |
Media type term |
unmediated |
Media type code |
n |
338 ## - CARRIER TYPE |
Source |
rdacarrier |
Carrier type term |
volume |
Carrier type code |
nc |
500 ## - GENEL NOT |
Genel Not |
CD var |
504 ## - BİBLİYOGRAFİ NOTU |
Bibliyografi Notu |
Ekler var (82-83 s.) |
504 ## - BİBLİYOGRAFİ NOTU |
Bibliyografi Notu |
Kaynaklar var (74-81 s.) |
520 ## - ÖZET NOTU |
Özet notu |
'ÖZET Bu araştırmada üniversite öğrencilerinin sürekli öfke ve öfke ifade tarzları ile benlik saygıları bazı değişkenler açısından incelenmiş ve sürekli öfke ve öfke ifade tarzları ile benlik saygıları arasındaki ilişkiler ortaya konmuştur. Araştırma 2012-2013 öğretim yılının bahar yarı yılında Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti'nin Lefkoşa ilçesinde bulunan Uluslararası Kıbrıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi'nde yapılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık, Okul Öncesi Öğretmenliği, Zihin Engelliler Öğretmenliği ve Türkçe Öğretmenliği Bölümlerinde 1. ve 4. sınıfa devam eden 328 kız ve erkek öğrenci oluşturmuştur. Araştırmada veri toplama aracı olarak "Kişisel Bilgi Formu" "Morris Rosenberg (1965) tarafından geliştirilen ve Türkçe'ye uyarlaması Füsun Çuhadaroğlu (1986) tarafından yapılan "Rosenberg Benlik Saygısı Ölçeği (RBSÖ)" ile Spielberger ve ark. (1983) tarafından geliştirilen ve Türkçe'ye uyarlaması Özer (1994) tarafından yapılan "Sürekli Öfke ve Öfke İfade Tarzı (SÖ-ÖİT) Ölçeği" örneklem grubuna uygulanmış ve veriler SPSS 17.0 paket program kullanılarak çözümlenmiştir. Sonuç olarak benlik saygısı ile sürekli öfke ve öfke ifade tarzı ölçeğinin alttestleri arasında ve sürekli öfke ve öfke ifade tarzı altesttlerinin birbirleri arasında negatif ve pozitif yönde anlamlı ilişkiler elde edilmiştir. Anahtar Kelimeler: Benlik, benlik saygısı, öfke, üniversite öğrencisi. ABSTRACT In the present research, the relationship between constant anger and anger expression style and self-esteem of university students according to some variables were investigated. So, the relationship between constant anger and anger expression style and self-esteem of university students were revealed. This study was carried out the academic year 2012-2013, spring semester in Cyprus International University which is in Lefkoşa in the Turkish Republic of Northern Cyprus. The participants of this study were all in the faculty of Education in this university and their departments were; Guidance and Psychological Counseling, Pre-school Teaching, Mentally Handicapped Teaching and Turkish Language Teaching. The number of the participants was 328 and they were the first and fourth grade students. In order to collect independent variable data, "Demographic Inventory" questionnaire was given to the students. And, in order to gather dependent variable data two main scales were used. The first one was developed by Morris Rosenberg (1965) and it adapted into Turkish by Çuhadaroğlu (1986) was named "Rosenberg Self-Esteem Scale (RSES)". The second questionnaire was developed by Spielberger and his colleagues (1983) and it adapted into Turkish by Özer (1994) was named "State-Trait Anger Expression Inventory (STAEI)". For the analysis of the data collection, SPSS 17.0 computer program was used. The result revealed that there is a significant negative and positive relationship between constant anger and anger expression style and self-esteem of university students and also, the similar relationship between constant anger and anger expression style was found out. Key Words: Esteem, self-esteem, anger, university students ' |
650 00 - KONU BAŞLIĞI EK GİRİŞ - KONU TERİMİ |
Konusal terim veya coğrafi ad |
Self-esteem |
650 00 - KONU BAŞLIĞI EK GİRİŞ - KONU TERİMİ |
Konusal terim veya coğrafi ad |
Benlik saygısı |
650 00 - KONU BAŞLIĞI EK GİRİŞ - KONU TERİMİ |
Konusal terim veya coğrafi ad |
Anger |
650 00 - KONU BAŞLIĞI EK GİRİŞ - KONU TERİMİ |
Konusal terim veya coğrafi ad |
Öfke |
700 0# - EK GİRİŞ - KİŞİ ADI |
Yazar Adı (Kişi adı) |
Danışman: Özhan, Gürcan |
9 (RLIN) |
1669 |
942 ## - EK GİRİŞ ÖGELERİ (KOHA) |
Sınıflama Kaynağı |
Dewey Onlu Sınıflama Sistemi |
Materyal Türü |
Thesis |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
1 |
Title |
BÖLÜM 1 |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
1 |
Title |
GİRİŞ |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
4 |
Title |
Araştırmanın Amacı |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
4 |
Title |
Alt Amaçlar |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
5 |
Title |
Sayıltılar |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
5 |
Title |
Sınırlılıklar |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
5 |
Title |
Tanımlar |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
7 |
Title |
BÖLÜM 2 |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
7 |
Title |
KURAMSAL AÇIKLAMALAR ve İLGİLİ ARAŞTIRMALAR |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
7 |
Title |
ÖFKE |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
7 |
Title |
Öfkenin Tanımı |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
8 |
Title |
Öfkenin Nedenleri |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
8 |
Title |
Öfkenin İfade Edilmesi |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
9 |
Title |
Öfke İlgili Araştırmalar |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
11 |
Title |
BENLİK SAYGISI |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
11 |
Title |
Benlik Kavramı ve Gelişmi |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
14 |
Title |
Benilik Saygısı |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
16 |
Title |
Benlik Saygısı İle İlgili Araştırmalar |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
19 |
Title |
BÖLÜM 3 |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
19 |
Title |
YÖNTEM |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
19 |
Title |
Araştırmanın Modeli |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
19 |
Title |
Evren ve Örneklem |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
20 |
Title |
Örnekleme İlişkin Kişisel Bilgiler |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
26 |
Title |
Veri Toplama Araçları |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
26 |
Title |
Kişisel Bilgi Formu |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
27 |
Title |
Sürekli Öfke ve Öfke İfade Tarzı Ölçeği(Trait Anger and Anger Expression Scales) |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
27 |
Title |
Sürekli Öfke ve Öfke İfade Tarzı (SÖ-ÖİT) Ölçeğinin Güvenirliği |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
28 |
Title |
Sürekli Öfke ve Öfke İfade Ölçeğinin Geçerliği |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
28 |
Title |
Sürekli Öfke ve Öfke İfade Tarzı Ölçeğinin Puanlanması ve Puanların Yorumlanması |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
29 |
Title |
Rosenberg Benlik Saygısı Ölçegi(RBSÖ) |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
29 |
Title |
Rosenberg Benlik Saygısı Ölçeği Güvenirliği |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
29 |
Title |
Rosenberg Benlik Saygısı Ölçeği Geçerliği |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
30 |
Title |
Rosenberg Benlik Saygısı Ölçeğinin Puanlanması ve Puanların Yorumlanması |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
30 |
Title |
Verilerin Toplanması ve Analizi |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
32 |
Title |
BÖLÜM 4 |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
32 |
Title |
BULGULAR |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
32 |
Title |
Sürekli Öfke ve Öfke İfade Tarzları İle Benlik Saygısı Arasındaki İlişkiler |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
33 |
Title |
Sürekli Öfke ve Öfke İfade Tarzları ile Benlik Saygısı Puanların Sınıfa Göre T-testi Sonuçlari |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
34 |
Title |
Sürekli Öfke-Öfke İfade Tarzları ile Benlik Saygısı Puanlarının Cinsiyete Göre T-testi Sonuçları |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
36 |
Title |
Öğrencilerin Kardeş Sayısına Göre Sürekli Öfke ve Öfke İfade Tarzları ile Benlik Saygısı Puanlarına İlişkin Varyans Analizi Sonuçları |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
39 |
Title |
Ögrencilerin Ailerin Kaçıncı Çocuğu Olduğuna Göre Sürekli Öfke-Öfke İfade Tarzaları İle Benlik Saygısı Puanlarına İlişkin Varyans Analizi Sonuçları |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
42 |
Title |
Ögrencilerin Annelerinin Çalışıp Çalışmama Durumuna Göre Sürekli Öfke İfade Tarzları İle Benlik Saygısı Puanlarına İlişkin Varyans Analizi Sonuçları |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
45 |
Title |
Öğrencilerin Babalarının Çalışıp Çalışmama Durumuna Göre Sürekli Öfke-Öfke İfade Tarzları İle Benlik Saygısı Puanlarma İlişkin Varyans Analizi Sonuçları |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
47 |
Title |
Ögrencilerin Annelerinin Eğitim Durumuna Göre Sürekli Öfke-Öfke İfade Tarzları İle Benlik Saygısı Puanlarına İllişkin Varyans Analizi Sonuçları |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
51 |
Title |
Öğrencilerin Babalarının Eğitim Durumuna Ğore Sürekli Öfke-Öfke İfade Tarzları İle Benlik Saygısı Puanlarına İlişkin Varyans Analizi Sonuçları |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
54 |
Title |
Ögrencilerin Algılanan Anne-Baba Tutumuna Göre Sürekli Öfke-Öfke İfade Tarzları İle Benlik Saygısı Puanlarına İlişkin Varyans Analizi Sonuçları |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
56 |
Title |
Öğrencilerin Yaşamalarının Büyük Bir Bölümünü Geçirdikleri Yerleşim Birimine Göre Sürekli Öfke-Öfke İfade Tarzaları İle Benlik Saygısı Puanlarına İlişkin Varyans Analizi Sonuçları |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
59 |
Title |
Öğrenci Tarafından Algılanan Ailenin Ekonomik Durumuna Göre Sürekli Öfke-Öfke İfade Tarzları İle Benlik Saygısı Puanlarına İlişkin Varyans Analizi Sonuçları |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
62 |
Title |
Öğrencilerin Okul Başarısına Göre Sürekli Öfke-Öfke İfade Tarzları İle Benlik Saygısı Puanlarına İlişkin Varyans Analizi Sonuçları |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
66 |
Title |
BÖLÜM 5 |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
66 |
Title |
TARTIŞMA VE YORUM |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
71 |
Title |
BÖLÜM 6 |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
71 |
Title |
SONÜÇ VE ÖNERİ |
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU |
Miscellaneous information |
82 |
Title |
EKLER |