Üniversite öğrencilerinin sürekli öfke ve öfke ifade tarzları ile benlik saygılarının bazı değişkenler açısından incelenmesi (Kayıt no. 414)

MARC ayrıntıları
000 -BAŞLIK
Sabit Uzunluktaki Kontrol Alanı 08701na a2200985 4500
001 - KONTROL NUMARASI
Control Dosyası 227214
003 - KONTROL NUMARASI KİMLİĞİ
Kontrol Alanı koha_MIRAKIL
005 - EN SON İŞLEM TARİHİ ve ZAMANI
Kontrol Alanı 20221226090132.0
008 - SABİT UZUNLUKTAKİ VERİ ÖGELERİ - GENEL BİLGİ
Sabit Alan 190118b tu 000 0
040 ## - KATALOGLAMA KAYNAĞI
Özgün Kataloglama Kurumu CY-NiCIU
Kataloglama Dili tur
Çeviri Kurumu CY-NiCIU
Açıklama Kuralları rda
041 0# - DİL KODU
Metin ya da ses kaydının dil kodu tur
090 ## - Yerel Tasnif No
tasnif no YL 364
Cutter no F43 2013
100 1# - KİŞİ ADI
Yazar Adı (Kişi adı) Fidan, Saliha
245 0# - ESER ADI BİLDİRİMİ
Başlık Üniversite öğrencilerinin sürekli öfke ve öfke ifade tarzları ile benlik saygılarının bazı değişkenler açısından incelenmesi
Sorumluluk Bildirimi Saliha Fidan; Danışman: Gürcan Özhan
260 ## - YAYIN, DAĞITIM, VB.
Yayın Yeri Lefkoşa
Yayınevi Uluslararası Kıbrıs Üniversitesi
Yayın Tarihi 2013
300 ## - FİZİKSEL TANIMLAMA
Sayfa, Cilt vb. VIII, 83 s.
Diğer fiziki detaylar şek., tab.
Boyutları 30.5 cm
Birlikteki Materyal CD
336 ## - CONTENT TYPE
Source rdacontent
Content type term text
Content type code txt
337 ## - MEDIA TYPE
Source rdamedia
Media type term unmediated
Media type code n
338 ## - CARRIER TYPE
Source rdacarrier
Carrier type term volume
Carrier type code nc
500 ## - GENEL NOT
Genel Not CD var
504 ## - BİBLİYOGRAFİ NOTU
Bibliyografi Notu Ekler var (82-83 s.)
504 ## - BİBLİYOGRAFİ NOTU
Bibliyografi Notu Kaynaklar var (74-81 s.)
520 ## - ÖZET NOTU
Özet notu 'ÖZET Bu araştırmada üniversite öğrencilerinin sürekli öfke ve öfke ifade tarzları ile benlik saygıları bazı değişkenler açısından incelenmiş ve sürekli öfke ve öfke ifade tarzları ile benlik saygıları arasındaki ilişkiler ortaya konmuştur. Araştırma 2012-2013 öğretim yılının bahar yarı yılında Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti'nin Lefkoşa ilçesinde bulunan Uluslararası Kıbrıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi'nde yapılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık, Okul Öncesi Öğretmenliği, Zihin Engelliler Öğretmenliği ve Türkçe Öğretmenliği Bölümlerinde 1. ve 4. sınıfa devam eden 328 kız ve erkek öğrenci oluşturmuştur. Araştırmada veri toplama aracı olarak "Kişisel Bilgi Formu" "Morris Rosenberg (1965) tarafından geliştirilen ve Türkçe'ye uyarlaması Füsun Çuhadaroğlu (1986) tarafından yapılan "Rosenberg Benlik Saygısı Ölçeği (RBSÖ)" ile Spielberger ve ark. (1983) tarafından geliştirilen ve Türkçe'ye uyarlaması Özer (1994) tarafından yapılan "Sürekli Öfke ve Öfke İfade Tarzı (SÖ-ÖİT) Ölçeği" örneklem grubuna uygulanmış ve veriler SPSS 17.0 paket program kullanılarak çözümlenmiştir. Sonuç olarak benlik saygısı ile sürekli öfke ve öfke ifade tarzı ölçeğinin alttestleri arasında ve sürekli öfke ve öfke ifade tarzı altesttlerinin birbirleri arasında negatif ve pozitif yönde anlamlı ilişkiler elde edilmiştir. Anahtar Kelimeler: Benlik, benlik saygısı, öfke, üniversite öğrencisi. ABSTRACT In the present research, the relationship between constant anger and anger expression style and self-esteem of university students according to some variables were investigated. So, the relationship between constant anger and anger expression style and self-esteem of university students were revealed. This study was carried out the academic year 2012-2013, spring semester in Cyprus International University which is in Lefkoşa in the Turkish Republic of Northern Cyprus. The participants of this study were all in the faculty of Education in this university and their departments were; Guidance and Psychological Counseling, Pre-school Teaching, Mentally Handicapped Teaching and Turkish Language Teaching. The number of the participants was 328 and they were the first and fourth grade students. In order to collect independent variable data, "Demographic Inventory" questionnaire was given to the students. And, in order to gather dependent variable data two main scales were used. The first one was developed by Morris Rosenberg (1965) and it adapted into Turkish by Çuhadaroğlu (1986) was named "Rosenberg Self-Esteem Scale (RSES)". The second questionnaire was developed by Spielberger and his colleagues (1983) and it adapted into Turkish by Özer (1994) was named "State-Trait Anger Expression Inventory (STAEI)". For the analysis of the data collection, SPSS 17.0 computer program was used. The result revealed that there is a significant negative and positive relationship between constant anger and anger expression style and self-esteem of university students and also, the similar relationship between constant anger and anger expression style was found out. Key Words: Esteem, self-esteem, anger, university students '
650 00 - KONU BAŞLIĞI EK GİRİŞ - KONU TERİMİ
Konusal terim veya coğrafi ad Self-esteem
650 00 - KONU BAŞLIĞI EK GİRİŞ - KONU TERİMİ
Konusal terim veya coğrafi ad Benlik saygısı
650 00 - KONU BAŞLIĞI EK GİRİŞ - KONU TERİMİ
Konusal terim veya coğrafi ad Anger
650 00 - KONU BAŞLIĞI EK GİRİŞ - KONU TERİMİ
Konusal terim veya coğrafi ad Öfke
700 0# - EK GİRİŞ - KİŞİ ADI
Yazar Adı (Kişi adı) Danışman: Özhan, Gürcan
9 (RLIN) 1669
942 ## - EK GİRİŞ ÖGELERİ (KOHA)
Sınıflama Kaynağı Dewey Onlu Sınıflama Sistemi
Materyal Türü Thesis
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU
Miscellaneous information 1
Title BÖLÜM 1
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU
Miscellaneous information 1
Title GİRİŞ
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU
Miscellaneous information 4
Title Araştırmanın Amacı
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU
Miscellaneous information 4
Title Alt Amaçlar
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU
Miscellaneous information 5
Title Sayıltılar
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU
Miscellaneous information 5
Title Sınırlılıklar
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU
Miscellaneous information 5
Title Tanımlar
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU
Miscellaneous information 7
Title BÖLÜM 2
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU
Miscellaneous information 7
Title KURAMSAL AÇIKLAMALAR ve İLGİLİ ARAŞTIRMALAR
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU
Miscellaneous information 7
Title ÖFKE
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU
Miscellaneous information 7
Title Öfkenin Tanımı
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU
Miscellaneous information 8
Title Öfkenin Nedenleri
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU
Miscellaneous information 8
Title Öfkenin İfade Edilmesi
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU
Miscellaneous information 9
Title Öfke İlgili Araştırmalar
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU
Miscellaneous information 11
Title BENLİK SAYGISI
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU
Miscellaneous information 11
Title Benlik Kavramı ve Gelişmi
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU
Miscellaneous information 14
Title Benilik Saygısı
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU
Miscellaneous information 16
Title Benlik Saygısı İle İlgili Araştırmalar
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU
Miscellaneous information 19
Title BÖLÜM 3
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU
Miscellaneous information 19
Title YÖNTEM
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU
Miscellaneous information 19
Title Araştırmanın Modeli
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU
Miscellaneous information 19
Title Evren ve Örneklem
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU
Miscellaneous information 20
Title Örnekleme İlişkin Kişisel Bilgiler
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU
Miscellaneous information 26
Title Veri Toplama Araçları
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU
Miscellaneous information 26
Title Kişisel Bilgi Formu
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU
Miscellaneous information 27
Title Sürekli Öfke ve Öfke İfade Tarzı Ölçeği(Trait Anger and Anger Expression Scales)
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU
Miscellaneous information 27
Title Sürekli Öfke ve Öfke İfade Tarzı (SÖ-ÖİT) Ölçeğinin Güvenirliği
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU
Miscellaneous information 28
Title Sürekli Öfke ve Öfke İfade Ölçeğinin Geçerliği
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU
Miscellaneous information 28
Title Sürekli Öfke ve Öfke İfade Tarzı Ölçeğinin Puanlanması ve Puanların Yorumlanması
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU
Miscellaneous information 29
Title Rosenberg Benlik Saygısı Ölçegi(RBSÖ)
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU
Miscellaneous information 29
Title Rosenberg Benlik Saygısı Ölçeği Güvenirliği
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU
Miscellaneous information 29
Title Rosenberg Benlik Saygısı Ölçeği Geçerliği
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU
Miscellaneous information 30
Title Rosenberg Benlik Saygısı Ölçeğinin Puanlanması ve Puanların Yorumlanması
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU
Miscellaneous information 30
Title Verilerin Toplanması ve Analizi
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU
Miscellaneous information 32
Title BÖLÜM 4
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU
Miscellaneous information 32
Title BULGULAR
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU
Miscellaneous information 32
Title Sürekli Öfke ve Öfke İfade Tarzları İle Benlik Saygısı Arasındaki İlişkiler
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU
Miscellaneous information 33
Title Sürekli Öfke ve Öfke İfade Tarzları ile Benlik Saygısı Puanların Sınıfa Göre T-testi Sonuçlari
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU
Miscellaneous information 34
Title Sürekli Öfke-Öfke İfade Tarzları ile Benlik Saygısı Puanlarının Cinsiyete Göre T-testi Sonuçları
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU
Miscellaneous information 36
Title Öğrencilerin Kardeş Sayısına Göre Sürekli Öfke ve Öfke İfade Tarzları ile Benlik Saygısı Puanlarına İlişkin Varyans Analizi Sonuçları
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU
Miscellaneous information 39
Title Ögrencilerin Ailerin Kaçıncı Çocuğu Olduğuna Göre Sürekli Öfke-Öfke İfade Tarzaları İle Benlik Saygısı Puanlarına İlişkin Varyans Analizi Sonuçları
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU
Miscellaneous information 42
Title Ögrencilerin Annelerinin Çalışıp Çalışmama Durumuna Göre Sürekli Öfke İfade Tarzları İle Benlik Saygısı Puanlarına İlişkin Varyans Analizi Sonuçları
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU
Miscellaneous information 45
Title Öğrencilerin Babalarının Çalışıp Çalışmama Durumuna Göre Sürekli Öfke-Öfke İfade Tarzları İle Benlik Saygısı Puanlarma İlişkin Varyans Analizi Sonuçları
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU
Miscellaneous information 47
Title Ögrencilerin Annelerinin Eğitim Durumuna Göre Sürekli Öfke-Öfke İfade Tarzları İle Benlik Saygısı Puanlarına İllişkin Varyans Analizi Sonuçları
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU
Miscellaneous information 51
Title Öğrencilerin Babalarının Eğitim Durumuna Ğore Sürekli Öfke-Öfke İfade Tarzları İle Benlik Saygısı Puanlarına İlişkin Varyans Analizi Sonuçları
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU
Miscellaneous information 54
Title Ögrencilerin Algılanan Anne-Baba Tutumuna Göre Sürekli Öfke-Öfke İfade Tarzları İle Benlik Saygısı Puanlarına İlişkin Varyans Analizi Sonuçları
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU
Miscellaneous information 56
Title Öğrencilerin Yaşamalarının Büyük Bir Bölümünü Geçirdikleri Yerleşim Birimine Göre Sürekli Öfke-Öfke İfade Tarzaları İle Benlik Saygısı Puanlarına İlişkin Varyans Analizi Sonuçları
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU
Miscellaneous information 59
Title Öğrenci Tarafından Algılanan Ailenin Ekonomik Durumuna Göre Sürekli Öfke-Öfke İfade Tarzları İle Benlik Saygısı Puanlarına İlişkin Varyans Analizi Sonuçları
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU
Miscellaneous information 62
Title Öğrencilerin Okul Başarısına Göre Sürekli Öfke-Öfke İfade Tarzları İle Benlik Saygısı Puanlarına İlişkin Varyans Analizi Sonuçları
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU
Miscellaneous information 66
Title BÖLÜM 5
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU
Miscellaneous information 66
Title TARTIŞMA VE YORUM
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU
Miscellaneous information 71
Title BÖLÜM 6
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU
Miscellaneous information 71
Title SONÜÇ VE ÖNERİ
505 1# - İÇİNDEKİLER NOTU
Miscellaneous information 82
Title EKLER
Mevcut
Geri Çekilme Durumu Kayıp Durumu Sınıflandırma Kaynağı Kredi için değil Koleksiyon Kodu Kalıcı Konum Mevcut Konum Raf Yeri Kayıt Tarih Source of acquisition Maliyet, Alış Fiyatı Yer Numarası Demirbaş Numarası Son Görülme Tarihi Maliyet, Yenileme Fiyatı Fatura Tarihi Materyal Türü Genel / Bağış Notu
    Dewey Onlu Sınıflama Sistemi   Tez Koleksiyonu CIU LIBRARY CIU LIBRARY Tez Koleksiyonu 11.09.2013 Bağış 0.00 YL 364 F43 2013 T396 11.09.2013 0.00 11.09.2013 Thesis Guidance and Psychological Department
Araştırmaya Başlarken  
  Sıkça Sorulan Sorular