TY  - BOOK
AU  - Direktör,Işıl
AU  - Volkan,Eliz
TI  - COVID-19 BAĞLANTILI KARANTİNADA KALAN  KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURİYETİ VATANDAŞI  ÖĞRENCİLERDE TRAVMA SONRASI STRES VE  DAMGALANMA ETKİLERİ
PY  - 2023///
KW  - COVID-19 Pandemic, 2020-
KW  - Dissertations , Academic
KW  - Stigma (Social psychology)
KW  - Dissertations, Academic
KW  - Traumas
N1  - Thesis (MSc) - Cyprus International University. Institute of Graduate Studies and Research Clinical Psychology Department; Includes bibliography (sheets 58-72)
N2  - ÖZ
Salgın hastalıklar sırasında görülen psikolojik tepkilerin başında hasta olma ve ölüm 
korkusu gelmektedir. Bunların yanı sıra karantinaya alınmış olma, yakınlarına 
erişememe, karantina koşullarındayken iş ve gelir kaybı, dışlanma, izolasyon 
nedeniyle çaresiz, yalnız ve depresif hissetme durumu gelmektedir. Bu araştırmada
COVID-19 bağlantılı karantinada kalan Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti vatandaşı 
öğrencilerde, travma sonrası stres ve damgalanma etkilerinin incelenmesi 
amaçlanmıştır. Araştırmanın örneklemini oluşturan, karantinada kalan ve kalmayan 
öğrencilerin, travma sonrası stres belirtilerinin ve damgalanma algılarını 
karşılaştırmaya yönelik nedensel karşılaştırma modeli kullanılmıştır. Öğrencilerin 
travma sonrası stres belirtilerinin ve damgalanma algılarının ölçülmesinde, Olayların 
Etkisi Ölçeği ve Algılanan Damgalanma Ölçeği Kullanılmıştır. Araştırma verilerinin 
istatistiksel analizinde, veri setinin normalliği Kolmogorov-Smirnov testiyle 
incelenmiş ve normal dağılıma uymadığından dolayı araştırmada Mann-Whitney U 
testi, Kruskal-Wallis H testi ve Spearman testi gibi nonparametrik testler 
kullanılmıştır. Araştırma bulgularına göre Karantinada kalan öğrencilerin, Yeniden 
yaşama, Kaçınma ve Aşırı uyarılma puanları ile Olayların Etkisi ölçeği genel puanları, 
karantinada kalmayan öğrencilerin, Yeniden yaşama, Kaçınma ve Aşırı uyarılma 
puanları ile Olayların Etkisiölçeği genel puanlarından, istatistiksel olarak anlamlı 
düzeyde yüksek bulunmuştur. Benzer şekilde karantinada kalan öğrencilerin,
Algılanan Damgalanma Ölçeği puanları, karantinada kalmayanlara göre yüksek 
bulunmuştur. Bu bulgulara ek olarak karantinada kalan, kadın, 26 yaş ve üstü, evli, 
kendisinin ve yakınlarının COVID-19 testi pozitif olan, daha sık haber okuyan ve 
karantinada uzun süre kalanların, Olayların Etkisi ölçeğinden ve Algılanan 
Damgalanma Ölçeğinden aldıkları puanların, yüksek olduğu belirlenmiştir. Ayrıca 
Olayların Etkisi Ölçeği ile Algılanan Damgalanma Ölçeği puanları arasında, pozitif 
yönlü ilişkilerin olduğu sonucuna varılmıştır.
Anahtar Kelimeler: COVID-19, Damgalanma, Pandemi, Stres, Travma; ABSTRACT
The main psychological reactions seen during epidemics are the fear of being sick and 
dying, the fear of being quarantined and not being able to reach their relatives, loss of
job and income, exclusion, feeling helpless, lonely and depressed due to isolation. It is 
aimed to examine the effects of post-traumatic stress and stigma in students who are 
citizens of the Turkish Republic of Northern Cyprus.The causal comparison model 
was used to compare the post-traumatic stress symptoms and stigma perceptions of the 
students who were and did not stay in quarantine, which was the sample of the study. 
The Impact of Events Scale and the Perceived Stigma Scale were used to measure the 
post-traumatic stress symptoms and stigma perceptions of the students. In the 
statistical analysis of the research data, the normality of the data set was examined with 
the Kolmogorov-Smirnov test, and nonparametric tests such as Mann-Whitney U test, 
Kruskal-Wallis H test and Spearman test were used in the study because it did not 
comply with the normal distribution.According to the research findings, the Relive, 
Avoidance and Hyperarousal scores and the Impact of Events scale general scores of 
the students who were in quarantine were found to be statistically significantly higher 
than the Relive, Avoidance and Hyperarousal scores and the Impact of Events scale 
general scores of the students who were not in quarantine. Similarly, the Perceived 
Stigma Scale scores of the students who were in quarantine were higher than those 
who were not in quarantine. In addition to these findings, it was determined that the 
women who were in quarantine, aged 26 and over, married, had positive COVID-19 
test, read news more frequently, and stayed in quarantine for a long time had higher 
scores from the Impact of Events scale and the Perceived Stigma Scale. In addition, it 
was concluded that there was a positive relationship between the Impact of Events 
Scale and the Perceived Stigma Scale scores.
Keywords: COVID-19, Pandemic, Stress, Stigma, Trauma
ER  -