AU  - Magnavita, Jeffrey J.
AU  - Çev: Psikoterapi Enstitüsü
TI  - Kişilik kuramları: Kişilik bilimine çağdaş yaklaşımlar
T2  - Psikoterapi Enstitüsü Eğitim Yayınları; 218
SN  - 9786059137379
U1  - 155.2 
PY  - 0000///
CY  - 
PB  - 
KW  - Kişilik Kuramları
KW  - Personality Theories
KW  - Psikoterapi
KW  - Psychotherapy
N1  - Özgün eser adı: Theories of Personality : Contemporary Approaches to the Science of Personality; Özgün eser dili İngilizce'dir; Kaynakça var (447-478 s.); Önsöz; Türkçe Baskıya Önsöz; Teşekkürler; I. KISIM; KİŞİLİK İNCELEMELERİNE GİRİŞ VE TARİHSEL TEMEL; 1.Kişilk Nedir?; Çağdaş Kişilik Kuramının Temel Kavramları ve Güçlükleri; 4; Giriş-Kişiliğe ve Kendimizi Tanımaya Olan İlgimiz; 5; Kıskançlığın Doğası ve Kadına Yönelik Şiddet; 7; Okullarda Şiddet Dalgası: Altındaki Nedenler Nedir?; 8; Aşırılıkçılar Tarafından İşlenen Kitlesel Cinayetler; 9; Deli mi  yoksa Toplumsal Reformcu mu? Unabomber; 11; Homofobinin Toplumdaki Görünümleri; 11; Kişilik Kuramı ve Kuramcılar; 11; Kişilik Kavramı; 12; Faktör Analizi Modelleri; 13; Klinik Psikopatoloji Modelleri; 13; Bireylerin Yoğun Olarak İncelenmesi; 13; Psikoterapi ve Kişilik; 15; Mizaç, Karakter ve Kişilik; 16; Mizaç; 16; Karakter; 16; Kişisel Özellikler; 16; Kişilik; 17; Prototipler/Tipolojiler; 17; Normal Kişilik, Kişisel Özellike Bozukluğu, Kişilik Bozukluğu Ayrımı; 18; İlgili Disiplinler Kişiliği Nasıl Görür; 18; Felsefe ve İnsan Doğasını İncelemek; 18; Edebiyat ve İnsan Doğasını Anlamak; 19; Din ve İnsan Doğasını Anlamak; 19; Murray'ın Kişilikbilimi; 20; Kişilik İstkrarlı mıdır yoksa Değişken midir?; 21; Kişisel Özellikler mi Durum Farklılıkları mı; 21; Rychlak'a göre uramın Temel Boyutları; 22; Soyutlama; 23; İdealizme karşı Realizm; 24; Özneler karşı Nesnel; 24; Dışgözleme karşı İçgözlem; 25; Biçimsele karşı Biçimsel Olmayan; 25; Psikoloji Bilimi Açısından Kişilik; 25; Sınıflandırma; 26; Önermeler Kümesi; 26; Kuram İnşa Etmek; 27; Kuramsal Bileşenleri Sınamak; 27; Bileşen Sistemleri Soyutlamanın Farklı Düzeylerini Gözlemlemek; 28; Metapsikoloji; 28; Kişilik Kuramlarının Yakınsaması; 29; Seçmecilik ve Bütünleşme; 29; Kişilik Değerlendirilmesi; 30; Yapılandırılmış Görüşmeler; 30; Objektif Testler; 30; Projektif Testler; 31; Puanlama Ölçekleri/Kontrol Listeleri; 31; Psikometride Kültürel Etkiler; 32; Yeni Binyılda Kişilik Kuramı; 33; Kişilik Kuramı Merceğinden Bakmak; Özet; Okuma Önerileri; 2. Antik Dönemlerden Yirminci Yüzyılın Ortalarına Kişiliğin Tarihi; 37; Giriş; 38; Antik Dönemdeki Kişilik Kavramsallaştırmaları; 38; İlk Çağlarda Ortadoğu; 39; İlk Çağlarda Hindistan; 39; Klasik Dönem: Yunan Filozofları; 39; Dört Sıvı; 40; Antik Yunan'da Karakterin Tanımlanması; 41; Felsefeden Psikoloji Biliminin Ortaya Çıkışı; 42; Evrenin Diyalektik Doğası; 42; Bilimsel Devrim; 43; Kişilik Kuramlarının Gelişiminde Hatalı Başlangıçlar; 43; Frenoloji: Modern Nörobilimin Öncülü; 44; Beden Morfolojisi: Tipoloji Psikolojisinin Öncülü; 45; Wundt ve Deneysel Psikolojinini Doğuşu; 45; Bilimsel Kişilik Kuramının Gelişimine Zemin Hazırlamak; 46; Deneysel Yöntemler: Niteliksel ve Niceliksel Yaklaşımlar; 48; James ve Çağdaş Bilimsel Kişilik Kuramının Doğuşu; 50; İkiciliğin Reddi; 50; Kendilik Kavramı; 51; İstatistiğin Gelişimi; 51; Zekanın İncelenmesi; 52; Faktör Kuramı: Zeka ve Kişilik; 52; Sözcük Bazında Türetilen Kişisel Özellikler Kuramı; 53; Cattell'in Faktör Kuramı ve İstatistiksel Analiz; 55; Faktör Analizi Aracılığıyla Kişisel Özelliklerin İndirgenmesi; 55; Araştırma Metodolojisi ve İstatistiğin Birleşmesi; 56; Kültürel Çeşitlilik, Antropoloji ve Batılı Bakış Açısı; 57; Kültürel Önyargı; 57; Antropologların Psikolojik Kavramlarla İlgilenmeye Başlaması; 59; Mead'in Ortopsikiyatri Derneği'ne Uyarısı; 60; Teknolojik-İnsan Arayüzü; 60; Zenci Kimliğinin Gelişmesi, Kölelik Mirası ve Kişilik; 62; Kişilik Kuramlarını Değerlendirmek; 64; Son Bir Gelişme: Bilgisayar Teknolojisi; Özet; Okuma ve Dinleme Önerileri; II.KISIM; MODERN KİŞİLİK KURAMI; 3. Freud ve Takipçileri: Yirminci Yüzyılda Psikanalitik Psikolojinin Doğuşu, Evrimi ve Yarattığı Tartışmalar; 70; Freud ve Psikanalizin Doğuşu; 71; Kuramcıların Kişilikleri ve Sosyokültürel Ortamların Önemi; 72; Kısa Biyagrafi ve Tarihsel Arkaplan; 73; Psikanaliz Kuramı; 76; Kişiliğin Yapısal Bileşenleri; 76; Alt Benlik: İçgüdüsel Kuvvet; 77; Benlik: Gerçeklik Bileşeni; 78; Üst Benlik: Vicdan Yuvası; 78; İçgüdüsel Örgütlenme: Cinsellik ve Saldırganlık; 79; Zihnin Haritası; 81; Bastırma ve Direnç; 81; Kaygı; 82; Savunma Mekanizmaları; 84; Nevroz ve Belirti Oluşumu; 86; Psikoseksüel Gelişimin Aşamaları; 86; Oral Aşama; 86; Anal Aşama; 87; Fallik Aşama; 87; Gizillik Aşaması; 88; Genital Aşama; 88; Karakter Özellikleri, Bozukluklar ve Psikoseksüel Gelişim; 89; Psikanalizin Yöntemleri ve Teknikleri; 90; Rüya Analizi; 92; Psikanalizin Evrimi; 92; Jung ve Kolektif Bilinçdışı; 93; Ferenczi ve Travmanın Etkisi; 95; Fenichel, Reich ve Karakter Analizi; 96; Psikanalizin Kadınları; 100; Psikanaliz İçindeki ve Hakkındaki Tartışmalar; 100; Baştan Çıkarma Kuramı; 101; Kuramın, Yöntemlerin ve Tekniklerin Katılaşması; Özet; Okuma Önerileri; III.KISIM; DİSİPLİNLERARASI BİR BİLİM OLARAK KİŞİLİK; 4. Kişilik Kuramının Bileşen Modelleri; Giriş; 109; Kişilik Nerede İkamet Eder?; 110; Zihin-Beden İkiliği; 111; Bilinç; 112; Bilinç için Gerekenler; 113; Zihin-Beden Bütünleşmesi; 113; Bilişsel Bilim; 113; Gardner'in Bilişsel Devrimi; 113; Zihin; 116; Sinirbilim; 117; Beyin ve İşlevleri; 120; Temel Beyin Anatomisi; 120; Beynin Uzmanlaşması; 121; 122; Rüyaların Nörobiyolojisi: Freud Hatalı mıydı?; 123; Kendiliğin Beyindeki Konumu; 123; Beynin Haritasını Çıkarmak; 125; Kişiliği Kimyasallarla Değiştirmek; 126; Duygulanım Bilimi; 128; Duyguların Evrenselliği; 129; Duyguların Kişilik Çalışmaları İle İlgisi; 130; Duyguların İşlevi Nedir?; 131; Duygulanım Sistemi; 134; Gelişimsel Bilim; 135; Bowlby'nin Üçlemesi: Bağlanma, Ayrılma ve Kayıp; 138; Mizaç; 139; Greenspan'in Düzenleyici Örüntüleri; 141; İlişkisel Bilim; 142; İlişkisel Matriks; 144; Genel Sistemler Kuramının Etkisi ve Aile Terapisinin Gelişimi; 145; Sosyobiyoloji/Evrimsel Psikoloji; 146; Evrimsel Süreç; 147; Klinik Bilim; 147; Bozulmuş Zihin/Beyin; 148; Modern Kişilik Kuramının Bileşenlerini Bütünleştirmek; 149; Kişilik Kuramında ve İnsan Doğasını Anlamada Bilgi Birlikteliğine Doğru; Özet; Okuma Önerileri; IV. KISIM; ÇAĞDAŞ KİŞİLİK MODELLERİ; Giriş; 156; Belli Başlı Tarihsel Şahsiyetler; 156; Ivan Petroviç Pavlov; 156; Donald O. Hebb; 156; Kramer'in Stres-Ateşleme Modeli; 157; Ayrılma; 157; Stres; 158; Ateşleme; 159; Saldırganlığın Biyolojik Temeli; 159; Mizaç Modelleri; 160; Thomas ve Chess'in Modeli; 162; Uyuşma Düzeyi Modeli; 163; Buss ve Plomin'in Modeli; 163; Depue'nun Üç Etmenli Modeli; 165; Cloninger'in Birleştirilmiş Biyososyal Kişilik Kuramı; 166; Siever'in Boyutsal Modeli; 167; Nörobiyolojik Etmensel ve Boyutsal Modellerin Özeti; 167; Klein'ın Kimyasal Teşrih Modeli; 167; Duygulanım Uyarımı ve Travmanın Nörobiyolojisi; 168; Duygulanım Deneyimi ve Beyin Yapısı; 169; Kişilerarası Deneyim; 169; Kişiliğin Nörodinamikleri; 170; Davranışsal Genetik; 171; Kalıtsallık; 172; Çevresel Etmenler ve Kişilik; 173; Kişilikle İlgili Genleri Saptamak; 174; Kişilik üzerine Genetik Araştırmalarda Dönüm Noktası; 174; İnsan Genomu; 175; Genetik Becerileri Başkalaştırmak; 176; Genetik ve Çevre Arasındaki Etkileşim; 176; Sinirbilim Katkısı; 179; Biyopsikososyal Modellerin İlkeleri; 179; Felsefi Destekler ve Varsayımlar; 179; Normal-Anormal Farkıyla İlgili Görüşler; 179; Değerlendirme Stratejileri ve Araçları; 180; Modelin Uygulanması; 181; Modelin Güçlü Yönleri ve Sınırları; Özet; Okuma ve Dinleme Önerileri; 6.Çağdaş Psikodinamik Kişilik Modelleri; Giriş; 186; Belli Başlı Tarihsel Şahsiyetler; 187; Nesne İlişkileri ve Kendilik Psikolojisi Kuramları; 187; Winnicott: Bağlanmanın Önemi; 192; Kohut: Narsizm ve Kendilik; 196; Modern Toplumda Boş Kendilik; 197; Erikson: Kimlik Gelişimi; 200; Hartmann: Benlik Psikolojisi; 201; Kernberg: Nesne İlişkileri Kuramı; 207; Çok Yönlü Kişilik Kuramı; 207; Karakter ve Kişilik Bozuklukları için Kısa Süreli Dinamik Tedevi Modelleri; 208; Bütüncül Kuramın Çağdaş Psikodinamik Modeli; 208; Malan'ın Kuramsal Atılımı; 209; Çatışma Üçgeni: İntrapsişik Matriks; 210; Savunmaların Sınıflandırılması; 214; Kaygı: İnsan Varoluşunun Her Yerde Karşımıza Çıkan Bir Yönü; 215; Hisler: Kişilerarası İlişkilerde Hayatta Kalma Sistemimiz; 215; Duygusal Gelişimin Önemi; 216; Kişiler Üçgeni: Kişilerarası Matriks; 217; Üçgenleri Kullanarak Kişilik Gelişimini-Örgütlenmesini Açıklamak; 218; Kişiliğin Yapısal, Kategorik ve Gelişimsel Gruplandırmaları
ER  -