000			03918nam a22003017a 4500
003			KOHA
005			20230214091729.0
008			230214d2022 cy ||||| m||| 00| 0 tur d
040			_aCY-NiCIU _beng _cCY-NiCIU _erda
041			_atur
090			_aYL 2644 _bM27 2022
100	1		_aMart, Halil
245	1	0	_aCOVID-19 SALGIN SÜRECİ SONRASI OKULLARDA ERGENLERİN ÖZNEL İYİ OLUŞ VE PSİKOLOJİK DAYANIKLILIĞI / _cHALİL MART; DDANIŞMAN: YRD. DOÇ. DR. ŞERİFE ÖZBİLER
264			_c2022
300			_a104 sheets; _c31 cm. _eIncludes CD
336			_2rdacontent _atext _btxt
337			_2rdamedia _aunmediated _bn
338			_2rdacarrier _avolume _bnc
502			_aThesis (MA) - Cyprus International University. Institute of Graduate Studies and Research Counseling Psychology Department
504			_aIncludes bibliography (sheets 75-89)
520			_aÖZ Ergenlerin öznel iyi oluşu ve psikolojik dayanıklıkları araştırmacılar tarafından çok defa incelemiş olsa da COVID 19 salgın süreci sonrası etkileri üzerine çalışmalar oldukça azdır. Bu araştırmada, örgün eğitimde okuyan yaşları 14 ve 18 arasında değişen ergenlik dönemindeki bireylerin öznel iyi oluşları ve psikolojik dayanıklıklarının COVID 19 salgın süreci sonrası etkileri incelenmiştir. Araştırmanın çalışma grubunu Türkiye’de Akdeniz Bölgesi’nde bir ildeki ortaöğretim kurumlarında öğrenim gören, Türkçe konuşan ve araştırmaya gönüllü katılım sağlayan ergenler oluşturmaktadır (N=417, 236 kız, 181 erkek). Araştırma, ilişkisel tarama modelinde bir yordama çalışmasıdır. Veriler, Ergenler İçin Kısa Okulda Öznel İyi Oluş Ölçeği, Ergen Psikolojik Dayanıklık Ölçeği ve Sosyo-Demografik Bilgi Formundan oluşan ölçme araçları ile elde edilmiştir. Verilerin analizinde SPSS 25.0 paket programı kullanılmıştır. Elde edilen bulgulara göre, öznel iyi oluş ile psikolojik dayanıklık arasında anlamlı bir ilişki vardır. Elde edilen bulgular ilgili literatür kapsamında tartışılarak ilerde yapılacak araştırmalar ve çalışmalara öneriler sunulmuştur. Anahtar Kelimeler: COVID-19 Salgın Süreci, Ergenlik, Öznel İyi Oluş, Psikolojik Dayanıklılık,
520			_aABSTRACT Although the subjective well-being and psychological resilience of adolescents have been examined many times by researchers, studies on the effects of the post-COVID 19 epidemic process are very few. In this study, the effects of the subjective well being and psychological resilience of individuals in adolescence between the ages of 14 and 18 who are studying in formal education after the COVID 19 epidemic process were examined. The study group of the research consists of adolescents (N=417, 236 girls, 181 boys) studying at secondary schools in a province in the Mediterranean Region of Turkey, speaking Turkish and participating in the research voluntarily. The research is a predictive study in the relational screening model. The data were obtained with measurement tools consisting of Subjective Well-Being Scale for Adolescents at Short School, Adolescent Psychological Resilience Scale and Socio-Demographic Information Form. SPSS 25.0 package program was used in the analysis of the data. According to the findings, there is a significant relationship between subjective well-being and psychological resilience. The findings are discussed within the scope of the relevant literature and suggestions for future research and studies are presented. Keywords: Adolescence, COVID-19 Epidemic Process, Resilience, Subjective Well being,
650		0	_aAdolescence _vDissertations, Academic
650		0	_aCOVID-19 (Diseases) _vDissertations, Academic
650		0	_aWell-being _vDissertations, Academic
700	1		_aÖzbiler, Şerife _esupervisor
942			_2ddc _cTS
999			_c289726 _d289726