| 000 | 01398na a2200361 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 255993 | ||
| 003 | koha_MIRAKIL | ||
| 005 | 20221226090038.0 | ||
| 008 | 200211b tu 000 0 | ||
| 040 |
_aCY-NiCIU _btur _cCY-NiCIU _erda |
||
| 041 | _aeng | ||
| 090 |
_aYL 1595 _bI77 2019 |
||
| 100 | _aIqsar, Hibah Abdul Qadir | ||
| 245 | 0 |
_aResearch into burnout levels of primary and secondary school teachers of English working in Libya _cHibah Abdul Qadir Iqsar; Supervisor: Mehmet Ali Yavuz |
|
| 260 |
_aNicosia _bCyprus International University _c2019 |
||
| 300 |
_aVI, 70 p. _btable _c30.5 cm _eCD |
||
| 336 |
_2rdacontent _atext _btxt |
||
| 337 |
_2rdamedia _aunmediated _bn |
||
| 338 |
_2rdacarrier _avolume _bnc |
||
| 500 | _aIncludes CD | ||
| 504 | _aIncludes references (51-61 p.) | ||
| 650 | _aBurnout -- Teachers' burnout | ||
| 650 | _aBurnout level -- Avoiding burnout | ||
| 650 | _aBurnout side effects | ||
| 650 | _aEnglish teachers -- Primary and secondary schools | ||
| 650 | _aİngilizce öğretmenleri - İlk ve orta okullar | ||
| 650 | _aTükenmişlik - Öğretmenlerin tükenmişliği | ||
| 650 | _aTükenmişlik seviyesi - Tükenmişlikten kaçınma | ||
| 650 | _aTükenmişlik yan etkileri | ||
| 700 |
_aSupervisor: Yavuz, Mehmet Ali _91656 |
||
| 942 |
_2ddc _cTS |
||
| 999 |
_c73683 _d73683 |
||