MARC ayrıntıları
000 -BAŞLIK |
Sabit Uzunluktaki Kontrol Alanı |
05870nam a22003017a 4500 |
003 - KONTROL NUMARASI KİMLİĞİ |
Kontrol Alanı |
KOHA |
005 - EN SON İŞLEM TARİHİ ve ZAMANI |
Kontrol Alanı |
20230607165538.0 |
008 - SABİT UZUNLUKTAKİ VERİ ÖGELERİ - GENEL BİLGİ |
Sabit Alan |
230216d2022 cy ||||| m||| 00| 0 tur d |
040 ## - KATALOGLAMA KAYNAĞI |
Özgün Kataloglama Kurumu |
CY-NiCIU |
Kataloglama Dili |
eng |
Çeviri Kurumu |
CY-NiCIU |
Açıklama Kuralları |
rda |
041 ## - DİL KODU |
Metin ya da ses kaydının dil kodu |
tur |
090 ## - Yerel Tasnif No |
tasnif no |
YL 2726 |
Cutter no |
Y45 2022 |
100 1# - KİŞİ ADI |
Yazar Adı (Kişi adı) |
Yıldız, Nazlıcan Toklu |
245 10 - ESER ADI BİLDİRİMİ |
Başlık |
YETİŞKİNLERDE ÖZ ŞEFKAT VE BİLİŞSEL ESNEKLİK DÜZEYLERİNİN ÇOCUKLUK ÇAĞI TRAVMALARI EÇISINDAN İNCELENMESİ / |
Sorumluluk Bildirimi |
NAZLICAN TOKLU YILDIZ; DANIŞMAN: YRD. DOÇ. DR. ELİZ VOLKAN |
264 ## - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE |
Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice |
2022 |
300 ## - FİZİKSEL TANIMLAMA |
Sayfa, Cilt vb. |
120 sheets; |
Boyutları |
31 cm. |
Birlikteki Materyal |
Includes CD |
336 ## - CONTENT TYPE |
Source |
rdacontent |
Content type term |
text |
Content type code |
txt |
337 ## - MEDIA TYPE |
Source |
rdamedia |
Media type term |
unmediated |
Media type code |
n |
338 ## - CARRIER TYPE |
Source |
rdacarrier |
Carrier type term |
volume |
Carrier type code |
nc |
502 ## - TEZ NOTU |
Tez Notu |
Thesis (MSc) - Cyprus International University. Institute of Graduate Studies and Research Clinical Psychology Department |
504 ## - BİBLİYOGRAFİ NOTU |
Bibliyografi Notu |
Includes bibliography (sheets 87-102) |
520 ## - ÖZET NOTU |
Özet notu |
ÖZET<br/>Çocukluk çağı yaşantıları, yetişkinlerin toplumda ve aile yaşantısındaki davranışlarını <br/>ve kararlarını doğrudan etkilemektedir. Çocukluk çağında yaşanan travmalar <br/>yetişkinlik döneminde olumsuz duygu durumlarının oluşmasına sebep olmaktadır. <br/>Çocukluk çağı travmaları istismar ve ihmal davranışlarına bağlı olarak <br/>gerçekleşmektedir. Çocukluk çağında çocuğun kendini yeterince ifade edememesi, <br/>dilsel olarak nitelikli olmaması ve korunmaya muhtaç olması sebebiyle ebeveynlere <br/>büyük görevler düşmektedir. Ebeveynler tarafından fiziksel duygusal ve cinsel <br/>istismara maruz kalan bireylerin yetişkinlik döneminde hayata adaptasyon sağlamada, <br/>karar alma süreçlerinde ve ikili iletişimlerde başarısız oldukları bilinmektedir. <br/>Çocukluk çağı travmaları bilişsel esneklik ve öz şefkat ile doğrudan <br/>ilişkilendirilmektedir.<br/>Bu araştırmada yetişkinlerde öz şefkat ve bilişsel esneklik düzeylerinin çocukluk çağı <br/>travmaları açısından incelenmesi konusu incelenmiştir. Çalışmanın literatür kısmında <br/>araştırma konusu ile ilgili kavramsal çerçeve verildikten sonra çocukluk çağı <br/>travmaları, istismar, ihmal, bilişsel esneklik, öz şefkat, bilişsel davranışçı terapi ve <br/>üçüncü kuşak terapiler ile ilgili literatür okuyucuya sunulmuştur. Çalışmanın hedefi; <br/>yetişkinlerde bilişsel esneklik ve öz şefkat düzeylerinin çocukluk çağı travmaları <br/>açısından değerlendirilmesidir. Bu hedef doğrultusunda çalışmaya 235 kadın ve 180 <br/>erkek olmak üzere 415 kişi katılmış ve normallik sınaması yapılmıştır. Yapılan <br/>normallik testi sonrasında verinin normal dağılmaması sebebiyle parametrik olmayan <br/>Mann Whitney U ve Kruskal Wallis H testi kullanılmıştır. Değişkenler arası ilişkiyi <br/>belirlemek amacıyla Spearman Correlation testi yapılmıştır. Kullanılan analizlerin <br/>sonuçlarına göre bilişsel esneklik ve öz şefkat puanlarının katılımcıların travma <br/>yaşama durumuna göre farklılaştığı belirlenmiştir. Diğer yandan bilişsel esneklik ve <br/>öz şefkat puanları arasında orta düzeyde pozitif yönde bir ilişki olduğu sonucuna <br/>ulaşılmıştır. Çalışmada elde edilen bulgular ve literatürde daha önce yapılmış <br/>çalışmalar tartışılmış, sonuç ve önerilerde bulunulmuştur.<br/>Anahtar Kelimeler: Bilişsel Esneklik, Çocukluk Çağı Travmaları, Öz-Şefkat, <br/>Psikoloji |
520 ## - ÖZET NOTU |
Özet notu |
ABSTRACT<br/>Childhood experiences directly affect the behaviors and decisions of adults in society <br/>and family life. Traumas experienced in childhood cause negative emotional states in <br/>adulthood. Childhood traumas occur due to abuse and neglect behaviors. Parents have <br/>great responsibilities in childhood because the child cannot express himself/herself <br/>adequately, is not linguistically qualified, and is in need of protection. It is known that <br/>individuals who are exposed to physical, emotional and sexual abuse by their parents <br/>fail in adaptation to life, decision-making processes and bilateral communication in <br/>adulthood. Childhood traumas are directly associated with cognitive flexibility and <br/>self-compassion.<br/>In this study, the subject of examining the levels of self-compassion and cognitive <br/>flexibility in adults in terms of childhood traumas was examined. In the literature part <br/>of the study, after giving the conceptual framework about the research subject, the <br/>literature on childhood traumas, abuse, neglect, cognitive flexibility, self-compassion, <br/>cognitive behavioral therapy and third wave therapies is presented to the reader. The <br/>aim of the study; Evaluation of cognitive flexibility and self-compassion levels in <br/>adults in terms of childhood traumas. In line with this goal, 415 people, 235 women <br/>and 180 men, participated in the study and a normality test was conducted. After the <br/>normality test, non-parametric Mann Whitney U and Kruskal Wallis H tests were used <br/>because the data were not normally distributed. Spearman Correlation test was used to <br/>determine the relationship between variables. According to the results of the analyzes <br/>used, it was determined that the cognitive flexibility and self-compassion scores <br/>differed according to the trauma experience of the participants. On the other hand, it <br/>was concluded that there was a moderately positive relationship between cognitive <br/>flexibility and self-compassion scores. The findings obtained in the study and previous <br/>studies in the literature were discussed, conclusions and recommendations were made.<br/>Keywords: Childhood Traumas, Cognitive Flexibility, Psychology, Self-Compassion |
650 #0 - KONU BAŞLIĞI EK GİRİŞ - KONU TERİMİ |
Konusal terim veya coğrafi ad |
Psychic trauma in children |
Alt başlık biçimi |
Dissertations, Academic |
650 #0 - KONU BAŞLIĞI EK GİRİŞ - KONU TERİMİ |
Konusal terim veya coğrafi ad |
Compassion |
Alt başlık biçimi |
Dissertations, Academic |
700 1# - EK GİRİŞ - KİŞİ ADI |
Yazar Adı (Kişi adı) |
Volkan, Eliz |
İlişkili Terim |
supervisor |
942 ## - EK GİRİŞ ÖGELERİ (KOHA) |
Sınıflama Kaynağı |
Dewey Onlu Sınıflama Sistemi |
Materyal Türü |
Thesis |